این برنامه برای دانشجویانی است که وقت مطالعه آنها کاملاً آزاد است. بدیهی است در صورتی که داوطلبی زمان کاملاً آزاد نداشته باشد به تناسب کاهش زمان خود باید از زمان مطالعه دروس به ترتیب اهمیت آنها کم نماید. برای درک اهمیت هر یک از دروس در رشته حسابداری به زمان اختصاص داده شده به آنها توجه نمایید.
هم چنین لازم به ذکر است که این برنامه در حالت ایده آل میباشد و داوطلب میتواند برحسب تواناییهای خود آن را تعدیل نموده و ساعات مطالعه را کاهش یا افزایش دهد. داوطلبان با رتبههای برتر میانگین مطالعهای 8 تا 10 ساعت را تجربه کرده اند.
برای مشاهده برنامه مطالعه به ادامه مطلب مراجعه نمائید.
ضرایب دانشگاه سراسری مجموعه حسابداری براساس دفترچه آزمون سال 97 عناوین دروس امتحانی: 1- زبان عمومی و تخصصی (انگلیسی)، 2- حسابداری مالی، 3- حسابداری صنعتی، 4- حسابرسی، 5- ریاضی و آمار.
دروس امتحانی آزمون کارشناسی ارشد رشته حسابداری دروس آزمون کارشناسی ارشد رشته حسابداری شامل 5 عنوان درسی میباشد، که به طور خلاصه این دروس را معرفی میکنیم:
« زبان عمومی و تخصصی » تعداد سؤالات درس زبان 30 تا میباشد که معمولاً 15 سؤال آن مربوط به زبان عمومی و 15 سؤال دیگر آن مربوط به زبان تخصصی میباشد و ضریب آن (2) میباشد. تسلط به زبان دوره دبیرستان و دوره لیسانس (از لحاظ گرامر و لغت) میتواند در پاسخگویی به تستهای زبان عمومی به دانشجو کمک کند، اما برای پاسخگویی به تستهای زبان تخصصی مطالعه لغات تخصصی حسابداری و مرور تستهای زبان سالهای قبل میتواند مفید باشد.
« حسابداری مالی » ضریب این درس برای رشته حسابداری (3) و برای رشته های حسابرسی و حسابداری مدیریت (2) بوده و به دلیل ضریب بالای آن و آشنایی نسبی اکثر دانشجویان با این درس از اهمیت بالایی در آزمون برخوردار میباشد. این درس تحت عناوین مختلف (مباحث جاری، اصول حسابداری، حسابداری میانه، حسابداری دولتی و حسابداری پیشرفته) در طول چند ترم حدوداً در قالب 32 واحد در دانشگاههای کشور تدریس میشود و تعداد سوالات آن در کنکور کارشناسی ارشد 25 سؤال می باشد. منابع مهم این درس کتاب های مروری جامع بر حسابداری مالی دکتر نوروش، دکتر کرمی، دکتر مهرانی، دکتر مرادی، دکتر تاری وردی و همچنین کتاب استانداردهای حسابداری ایران میباشند. مباحث مهم این درس برای کارشناسی ارشد صورت های مالی اساسی، حسابداری سرمایه گذاری ها، داراریی های غیرجاری و صورت های مالی تلفیقی هستند. با نگاهی به کارنامه قبولیهای کارشناسی ارشد، میتوان به این نتیجه رسید که کسب درصد 50% برای این درس خیلی دور از دسترس نیست.
« حسابداری صنعتی » این درس با ضریب (2) برای رشته های حسابداری و حسابرسی و ضریب (3) برای رشته حسابداری مدیریت به لحاظ اهمیت قطعاً در شرایط پائینتری نسبت به حسابداری مالی قرار دارد. تعداد سوالات 25 تست می باشد. درست است که در دوره کارشناسی حجم این درس کمتر از حسابداری مالی میباشد، ولی رسیدن به تسلط و مهارت برای پاسخگویی به تستها در این درس کمی مشکلتر است و باید به روشهای پاسخگویی تستی (که در بعضی از مسائل میتوان از آنها استفاده کرد) آشنا شد، دانشجویان باید با تمرین زیاد و مرور و تستزنی و آشنایی با تستهای گوناگون در این درس به مهارت کافی برسند. تا بتوانند با توجه به مدت زمان کم آزمون به تستها پاسخ دهند. منابع مهم این درس کتاب حسابداری صنعتی 1و2 اسکندری، عثمانی و حسابداری صنعتی 1و2 انتشارات سازمان حسابرسی میباشد.
« حسابرسی » درس حسابرسی با ضریب (2) برای رشته های حسابداری و حسابداری مدیریت و ضریب (3) برای رشته حسابرسی در کنکور کارشناسی ارشد حسابداری تنها درسی است که محاسبات ریاضی در آن وجود ندارد (بهتر است بگوییم محاسبات آن بسیار کم است) و تعداد سوالات آن در آزمون کارشناسی ارشد 25 سؤال می باشد. به همین دلیل میتوان آن را آسانترین درس در کنکور کارشناسی ارشد به حساب آورد. بهترین توصیه برای تسلط به این درس مطالعه ویرایش جدید کتابهای سازمان حسابرسی (اصول حسابرسی (1) و اصول حسابرسی (2)) و سپس پرداختن به مرور سوالات کنکور سالیان گذشته میباشد. با توجه به حجم بالا و ثقیل بودن نشریات سازمان حسابرسی نیاز به یک کتاب خوب احساس میشود.
« ریاضی و آمار » در جلسات مشاوره دیدهایم دانشجویان این رشته از درس ریاضی و آمار گریزانند! اما نگاهی به ضریب (3) این دروس و تعداد سؤالات آن (30 سؤال که 18 سؤال آن مربوط به درس ریاضی عمومی و 12 سؤال آن به درس آمار و احتمال اختصاص دارد) بدون شک میتواند این جمله را به ما تفهیم کند: «مهمترین درس در آزمون کارشناسی ارشد رشته حسابداری درس ریاضی و آمار است.» البته همین که اکثر دانشجویان در این درس به نسبت دیگر دروس تخصصی ضعیف هستند، اهمیت این درس را دو چندان میکند و اگر دانشجویی در این درس به تسلط نسبی خوبی برسد، گام قابل ملاحظهای در جهت قبولی خود برداشته است. منابع مهم مورد تدریس در این درس در دانشگاههای مختلف با هم فرق میکند و تدریس از روی جزوههای شخصی نیز بسیار دیده میشود. اما هیچکدام از آنها با توجه به نوع سؤالات چند سال اخیر نمیتواند نیاز داوطلب را برآورده کند. موفق باشید. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
نتایج آزمون کارشناسی ارشد سال 1398 اعلام گردیده است. دوستان عزیز درصورت تمایل :
۱ - رتبه
۲ - درصدها و
۳ - گروه امتحانی و دانشگاه انتخابی خود را
در قسمت نظرات وبلاگ برای استفاده سایر دوستان درج نمایند.
:: با آرزوی موفقیت برای شما دوست عزیز ::
جهت مشاهده رتبه، رشته و محل قبولی داوطلبان کنکور ارشد حسابداری سال 1398 به ادامه مطلب مراجعه فرمائید.
داوطلبان عزیز
سلام
هدف از این نوشتار تسهیل خواندن درس زبان برای شما دانشجوی کوشا می باشد. لذا از شما دانشجوی عزیز خواهشمندم قدری وقت گرانبهای خود را به خواندن آن اختصاص دهید. امید است که مفید واقع گردد.
درس زبان از دروس نسبتا با اهمیت و احتمالا رتبه ساز رشته حسابداری است. علت آنکه از واژه احتمالا برای رتبه ساز بودن زبان استفاده می کنم این است که دانشجویان غالبا به درس ریاضی و آمار و درس زبان به چشم مکمل نگاه می کنند و تلاش می کنند یکی از این دو درس را با اختصاص وقت بیشتر در کنکور با درصد بالاتری بزنند. دانشجویان در این زمینه به چند گروه تقسیم می شوند. گروه اول ممکن است در درس ریاضی قوی بوده و با توجه به این که این درس در کنکور ضریب 3 دارد تمایل داشته باشند زمان مشترک دروس ریاضی و آمار و زبان که 90 دقیقه می باشد را به آن اختصاص داده و از وقت گذاشتن بر سوالات درس زبان بپرهیزند. گروه دوم ممکن است در دروس ریاضی و آمار آن چنان که در درس زبان قوی هستند، قوی نباشند و دقیقا عکس گروه اول فکر کنند. برخی دیگر نیز ترجیح می دهند برای هر دو درس زمان بگذارند و از توانایی خود در هر دو درس استفاده کنند. لذا دانشجویان از همان ابتدای درس خواندن برای این 90 دقیقه که به دروس عمومی در کنکور اختصاص داده می شود، برنامه ریزی می کنند و قطعا آن هایی موفق هستند که طبق برنامه ریزی خود پیش رفته و به توانایی های خود اعتماد کنند و سر جلسه امتحان نظر خود را تغییر ندهند. این مکمل بودن این دو درس آن قدر مشهود است که رتبه برترهای کنکور غالباً اذعان دارند که مجموع درصد آنها در این دو درس به 100 می رسد. بنابراین کسی که نمی خواهد درس زبان بزند باید سعی کند که با زدن درس ریاضی با درصد بالاتر، سفید گذاشتن درس زبان را جبران کند. یک سوالی که اغلب دانشجویان می پرسند آیا می توان درس زبان را در کنکور حذف کرد؟ بله هستند دوستانی که اصلا این درس را نزدند و رتبه تک رقمی کسب کردند ولی قاعدتاً تلاش کردند که در درس ریاضی آن را جبران کنند.
اما با توجه به تمامی این صحبت ها من در مشاوره های خودم اغلب به دوستان عزیز داوطلب می گویم با توجه به اینکه دانشجویان از لحاظ زبان انگلیسی نسبت به گذشته ( حتی پنج- شش سال قبل) پیشرفت کرده اند ( به دلیل مسائلی مانند کلاس های آموزشی، سرو کار داشتن با موارد آموزشی به زبان انگلیسی در برخی دانشگاه ها، برخورداری از مزیت تکنولوژی های روز و غیره)، بهتر است کمی همت کرده و این دو درس را با هم تقویت کنند و آن هایی که سردر گم هستند که کدام دو درس را انتخاب کنند، به هر دو درس توجه کرده و برای هر دو درس زمان بگذارند، زیرا اعتقاد من بر این است که با یک برنامه ریزی دقیق می توان هر دو را تقویت بخشید. آنهایی هم که درس ریاضی و آمار را انتخاب می کنند و تصمیم دارند که درس زبان را نزنند، به این توصیه من فکر کنند و این احتمال را بدهند که سوالات ریاضی و آمار در کنکور سخت تر از آن چیزی باشد که آنها انتظار دارند. شاید برخی بگویند که اگر این درس بر خلاف تصور دانشجو سخت تر باشد پس برای همه سخت است زیرا او از همان ابتدا برای این درس تلاش کرده است و آمادگی همه چیز را دارد، اما من در جواب می گویم بله اگر فرض کنیم او برای همه چیز خود را آماده کرده باز هم با خواندن زبان می تواند برای خود مزیت رقابتی ایجاد کند و اگر در کنکور از سوالات ریاضی غافلگیر شد بلافاصله به زبان رو آورده و آن را جبران کند. لذا نظر من این است که در صورتی که زمان کافی دارید هم به درس ریاضی و آمار و هم درس زبان توجه کنید و برای هر دو درس وقت گذاشته و آن گاه بر حسب توانایی و زمانی که برای خواندن گذاشتید 90 دقیقه را بین این دروس تقسیم کنید.
پس از مقدمه چینی فوق در ادامه به دو مطلب اشاره می کنم: منابع پیشنهادی و نحوه مطالعه.
منابع پیشنهادی
زبان عمومی
گرامر: زبان انگلیسی از دبیرستان تا دانشگاه: عباس فرزام
لغت: 504، 1100، واژگان ضروری برای تافل
کتاب زبان عمومی داور ونوس
زبان تخصصی
زبان تخصصی: عبدالرضا تالانه، انتشارات کیومرث
زبان تخصصی حسابداری: دکتر ایرج نورش، سید محمد رضا ناصرزاده، انتشارات نگاه دانش
نکات:
در درس زبان، 15 سوال عمومی و 15 سوال زبان تخصصی مطرح می گردد و ضریب این درس در کنکور 2 می باشد.
از 15 سوال زبان عمومی 5 سوال آن مربوط به گرامر است که کتاب فوق برای آن کفایت میکند (سوالات آسانی مطرح میگردد). اما 10 سوال آن مربوط به لغت است که گاها بسیار دشوار است و خواندن کتابهای متعددی پیشنهاد میگردد. لازم است که داوطلب به این نکته توجه نماید که میتواند با پاسخگویی به بخش تخصصی زبان، عدم پاسخگویی به قسمت لغات را جبران نماید. ( این امر بستگی به توانایی فرد دارد که خود میبایست آن را ارزیابی کند).
15 سوال زبان تخصصی شامل 3 متن 5 سواله می باشد که اصطلاحا به این نحوه سوالات، سوالات درک مطلب گفته می شود. به منظور پاسخ گویی صحیح به سوالات تخصصی زبان میبایست شیوه های پاسخ گویی به سوالات درک مطلب مورد مطالعه قرار گیرد. لذا مطالعه کتاب Longman Complete Course for the TOEFL Test قسمت Reading که حاوی 14 مهارت (Skill) میباشد، پیشنهاد میگردد. البته آقای ناصرزاده در کتاب خود نیز به این مهارت ها اشاره داشته که می توانید به جای کتاب فوق الذکر از آن استفاده کنید.
نحوه مطالعه
لغات
همانطور که در قسمت قبل نیز اشاره شد در میان سوالات زبان عمومی، 10 سوال مربوط به لغات زبان انگلیسی می باشد که نیاز به دامنه لغت بالایی دارد. لذا گاهاً به دانشجویان پیشنهاد می گردد که برای به خاطر سپردن و هم چنین داشتن اندوخته با ارزشی از لغات زبان انگلیسی یک مدت زمان نسبتا طولانی چند ماهه ( برای مثال از ابتدای تیرماه) در نظر داشته باشند و بتوانند واژه ها را مکررا تکرار و تکرار کنند. به این منظور به طور متوسط روزانه 10 تا 15 لغت را به خاطر سپارید و در روز بعد لغات روزهای قبلی را مرور کرده و 10 تا 15 کلمه جدید را حفظ کنید. پس از تقریبا تکرار 5 بار هر کلمه می توان تنها کلماتی را که هنوز به خاطر ندارید را هایلایت نموده تا مرور آن ادامه یابد. به منظور حفظ کلمات انگلیسی روشهایی اعم از جی 5 و جعبه لایتنر نیز وجود دارد که با تهیه این ابزارها به راحتی میتوانید روش استفاده از آنها را فرا گیرید.
روش دیگری که برای مرور لغات پیشنهاد می شود ضبط کردن صدا است. زمانی که لغات را می خوانید صدای خود را ضبط کرده و در زمان فراغت برای مثال کمی قبل از خوابیدن بارها به لغات گوش دهید تا به این ترتیب لغات برای شما بارهای تکرار شود.
گاهی دانشجویان این مسئله را مطرح می کنند که ما با توجه به اینکه تلفظ لغات را بلد نیستیم به خاطر سپردن لغات برای ما امکان پذیر نمی باشد، پیشنهاد من استفاده از دیکشنری است به طوری که آن را روی گوشی یا ابزار دیگری که بیشتر با آن سر و کار دارید نصب نموده و به تلفظ آن گوش داده و آن را چند بار تکرار کنید. این کار زمان زیادی نمی گیرد در عوض راحتتر می توان لغات را به خاطر سپرد.
گرامر
برای خواندن گرامر نیز بهتر است پس از خواندن هر گرامر بلافاصله چندین تست را مطالعه کرده تا خوب فراگیرید. هر گاه گرامر جدیدی می خوانید نکات گرامری درس قبلی را نیز مرور کنید.
یک نکته بسیار حائز اهمیت این است که مسائل و تستهایی که مطالعه می کنید به سه دسته تقسیم میشوند:
· تستها و مسائلی که آسان هستند و برای بار اول بدون نگاه کردن به پاسخ تشریحی قادر به حل آن خواهید بود،
· تستها و مسائلی که نکات جالب توجهی دارند و شما به دلیل حضور ذهن و مطالعه دقیق توانسته اید در همان بار اول آن را حل کنید
· تستها و مسائلی که دشوار هستند و شما بدون مطالعه پاسخ تشریحی قادر به حل آن نبوده اید.
درک مطلب- زبان تخصصی
به منظور پاسخ گویی به سوالات درک مطلب علاوه بر تسلط بر لغات تخصصی، می بایست از دانش کافی نسبت به تکنیک های خواندن متن و پاسخ گویی به سوالات درک مطلب برخوردار بود. لذا پیشنهاد می گردد در کنار مطالعه لغات تخصصی ابتدا مهارتهای مذکور را فرا گرفته و سپس متون تخصصی متنوعی مطالعه شود که هم کاربرد لغات را فرا گرفته باشید و هم بتوانید مهارتهای لازمه را برای آن به کار ببرید و سعی کنید با خواندن متون تخصصی به سوالاتی که پس از آن مطرح شده است نیز با استفاده از تکنیک های مذکور پاسخ دهید. برای فراگرفتن لغات تخصصی نیز می توان روشی که برای به خاطر سپردن لغات زبان عمومی مطرح گردید، به کار گرفت.
و همیشه به خاطر داشته باشید:
انسان برای پیروزی آفریده شده است، او را میتوان نابود کرد ولی نمیتوان شکست داد.
موفق و پیروز باشید
عالمه یزدانیان
داوطلبان عزیز
با سلام
هدف از این نوشتار تسهیل خواندن درس ریاضی و آمار برای شما داوطلب سخت کوش می باشد. لذا از شما دوست عزیز خواهشمندم که قدری وقت گرانبهای خود را به خواندن آن اختصاص دهید. امید است که مفید واقع شود.
در ابتدا باید به این نکته بسیار مهم اشاره کرد که ریاضی و آمار از دروس بسیار مهم و رتبه ساز رشته حسابداری است که از بالاترین ضریب یعنی 3 برخوردار میباشد. غالباً برخورد دانشجویان با این درس، مکمل درنظر گرفتن آن با درس زبان می باشد که در این خصوص در فایل « چگونه زبان بخوانیم- ویرایش جدید» به طور کامل بحث شده است.
در ادامه به سه مبحث مهم میپردازم: منابع پیشنهادی، نحوه مطالعه، اولویت رئوس مطالب.
منابع پیشنهادی:
ریاضی
بر اساس نظرات رتبههای برتر، دو منبع زیر پیشنهاد میگردد:
داوطلبان با دیپلم ریاضی و تجربی:
ریاضیات عمومی: امید محمودیان؛ انتشارات نگاه دانش؛ یا
ریاضیات ( کاربرد آن در مدیریت و حسابداری): هادی رنجبران؛ انتشارات اثبات
داوطلبان با دیپلم انسانی:
ریاضی مسعود آقاسی مخصوص رشته های مهندسی انتشارات نگاه دانش( این کتاب از آن جاییکه تستها را به راحت، متوسط و سخت طبقه بندی کرده است برای این دست از داوطلبان آسانتر و قابل درک تر می باشد)
نکته ای که باید در نظر داشت دانشجوياني که اين کتاب را به عنوان منبع درسي خود انتخاب مي کنند بايد بدانند که موضوعاتي که مي بايست براي رياضي کنکور حسابداري مطالعه کنند شامل: مجموعه ها، بسط دو جمله اي، تابع، حدو پيوستگي، مشتق؛ انتگرال، ماتريس، توابع چند متغيره، کاربرد رياضيات میدباشد، هم چنين فصل خط و صفحه و دنباله و سري نيز از اهميت پاييني برخوردار ميباشند. لذا مي بايست کتاب مورد نظر را به طور مکمل با کتاب رنجبران مطالعه کنند تا همه مطالب پوشش داده شود. البته داوطلبان با دیپلم انسانی نیز می توانند از کتب پیشنهادی برای داوطلبان با دیپلم ریاضی و تجربی نیز استفاده کنند.
آمار
داوطلبان با دیپلم ریاضی و تجربی:
آمار و احتمال و کاربرد آن در مدیریت و حسابداری: هادی رنجبران، انتشارات اثبات
داوطلبان با دیپلم انسانی:
کتاب آمار و احتمال: محسن طورانی انتشارات پارسه 4 فصل اول
· نکته: مطالعه 4 فصل اول کتاب فوق برای مباحث آمار 1 که مشتمل بر مباحث آمار توصیفی، مبادی احتمال، توابع احتمال گسسته و پیوسته، توزیع نرمال ( به عبارت دیگر مباحث فصل اول آمار و کاربرد آن در مدیریت؛ دکتر عادل آذر و دکتر منصور مومنی) را کاملا پوشش میدهد اما به منظور مطالعه مطالبی در مورد آمار 2 که گاها 3 تا 4 تست در کنکور ارائه می شود لازم است که کتاب آمار و احتمال و کاربرد آن در مدیریت و حسابداری هادی رنجبران مطالعه شود. ( این مباحث مشتمل بر تخمین آماری، نمونه گیری و توزیعهای نمونهگیری، آزمون فرض آماری، رگرسیون خطی ساده و هم بستگی میباشد.)
نحوه مطالعه:
همانطور که شما عزیزان می دانید یادگیری، مرور و تست زنی از جوانب مطالعه صحیح و مناسب برای کنکور میباشد. لذا بهتر است بگوییم که باید با سه دیدگاه به مطالعه این درس پرداخت. در وهله نخست باید درس ریاضی و آمار را به خوبی فراگرفت. ابزاهای مناسب برای یادگیری این درس شامل کلاس های کنکور و مطالعه منابع پیشنهادی فوق می باشد. تاکید من براین است که دانشجویانی که به هر دلیلی در یادگیری این درس مشکل دارند، فصل تابستان را به یادگیری اختصاص دهند. به عبارت دیگر دانشجو می بایست در تابستان وقت خود را به کلاس رفتن ( در صورت تمایل و نیاز) اختصاص دهد. لذا دوستانی که به کلاس های آموزشی می روند باید در نظر داشته باشند که همراه کلاسها، موارد ارائه شده، مطالعه و خلاصه برداری شود و تست های لازمه نیز مطالعه گردد. آنهایی که به کلاس نمی روند نیز سعی کنند که هر منبعی که به آنها کمک می کند تا خوب یاد بگیرند را به تعداد دفعات لازمه برای یادگیری مطالعه کرده و خلاصه برداری کنند و تا حدی نیز تست بزنند. از مهر ماه تا زمان کنکور نیز باید به مرور و تست زنی پرداخت.
برای یادگیری این درس شما نباید مطالب را حفظ کنید بلکه باید مطالب را درک کنید. برای درک صحیح این درس مراحل ذیل را بپیمایید:
1. شرح درس را با دقت خوانده و نکات مهم را مشخص نمایید.
2. تمرین شرح داده شده پس از هر شرح درس را مطالعه کنید: برای این کار ابتدا سعی کنید که با توجه به آنچه که فراگرفته اید حتی نادرست تمرین را خودتان شخصاً حل کنید، سپس به راه حل توجه کرده و اشکالات حل خود را دریابید. پس از مجدداً تمرین را حل نمایید.
3. پس از خواندن هر فصل یا هر نیم فصل تست های مربوطه در همان روز یا نهایتا با فاصله یک روز مطالعه شود: برای این کار نیز مانند مرحله قبل سعی کنید هر تست را خودتان حل کنید. هر چه قدر که می خواهید وقت صرف کنید، هر چه قدر که میخواهید به مطلب برگردید و از روی تمرین یا نکات مطرح شده تست مورد نظر را حل کنید اما به جواب نهایی نگاه نکنید. هر زمان که احساس کردید وقت گذاشتن بیشتر، شما را به نتیجه نهایی نمی رساند، جواب نهایی تست را مطالعه کرده و آن را مجدد برای خود حل نمایید.
یک نکته بسیار حائز اهمیت این است که مسائل و تستهایی که مطالعه می کنید به سه دسته تقسیم میشوند:
تستها و مسائلی که آسان هستند و برای بار اول بدون نگاه کردن به پاسخ تشریحی قادر به حل آن خواهید بود،
تستها و مسائلی که نکات جالب توجهی دارند و شما به دلیل حضور ذهن و مطالعه دقیق توانسته اید در همان بار اول آن را حل کنید
تستها و مسائلی که دشوار هستند و شما بدون مطالعه پاسخ تشریحی قادر به حل آن نبوده اید.
پیشنهاد می شود که هر یک از تستها و مسائل دسته دوم و سوم را با علامتی خاص مشخص نمایید. این علامت گذاری به شما کمک می کند که در هنگام مرور مطالب ابتدا تست های دشوار و سپس تست های دارای نکات جالب مورد مطالعه قرار گیرد. لازم به ذکر است که این روش را می توان در مورد تستهای دروس توصیفی نیز به کار برید.
جهت مرور و تست زنی می توان دو راهکار پیش گرفت:
1. برای آن دست از مطالبی که گمان می کنید آن ها را به خاطر دارید، بدون مرور مطلب به سراغ تست زدن بروید.
2. برای آن دست از مطالب که هیچ چیز به خاطر نمی آورید ابتدا به صورت کلی مطالب به خصوص نکات مهم و مشخص شده را مطالعه کرده و پس از آن تست زدن بروید.
اولویت رئوس مطالب:
این اولویت بندی تنها با توجه به تستهای کنکورهای گذشته و نظر شخصی اینجانب صورت گرفته است و به دوستانی که وقت کمتری برای مطالعه دارند پیشنهاد میگردد. هم چنین از دوستانی که به کلاسهای کنکور میروند پیشنهاد میگردد این بخش را نادیده گرفته و طبق برنامه کلاسی مطالعه خود را انجام دهند.
ریاضی
مشتق
توابع چند متغیره
تابع
حدو پیوستگی
انتگرال
ماتریس و دترمینان
سایر مطالب
آمار
آمار توصیفی ( شاخص های مرکزی و پراکندگی)
توزیع های احتمال گسسته و پیوسته
آنالیز ترکیبی و احتمال
متغیر تصادفی و تابع احتمال
سایر مطالب
و همواره به خاطر داشته باشید:
انسان برای پیروزی آفریده شده است، او را میتوان نابود کرد ولی نمیتوان شکست داد.
موفق و پیروز باشید
عالمه یزدانیان
داوطلبان عزیز
با سلام
هدف از این نوشتار تسهیل خواندن حسابداری مالی برای شما داوطلب سخت کوش می باشد. لذا از شما دوست عزیز خواهشمندم که قدری وقت گرانبهای خود را به خواندن آن اختصاص دهید. امید است که مفید واقع شود.
در ابتدا باید به این نکته بسیار مهم اشاره کرد که حسابداری مالی از دروس مهم رشته حسابداری است که از بالاترین ضریب یعنی 3 برخوردار می باشد و هم چنین 25سوال را در کنکور به خود اختصاص می دهد. علت اهمیت آن این است که بخش عمده ای از دروسی را که دانشجویان حسابداری در مقطع ارشد فرا می گیرند را در بردارد از جمله: اصول حسابداری 1، اصول حسابداری 2، حسابداری میانه 1، حسابداری میانه 2، حسابداری پیشرفته 1، حسابداری پیشرفته 2، حسابداری دولتی و بحث حسابداری پیمانکاری که گاهاً در درس مباحث جاری حسابداری در مقطع کارشناسی ارائه می شود.
از این جهت به تمامی درسهای فوق اشاره شد که گستردگی مطالب حسابداری مالی مورد توجه قرار گرفته باشد؛ در حالی که هر دانشجوی حسابداری به خوبی می داند که مطالب اصول حسابداری 1 زیربنای رشته است که در تمامی دروس فوق الذکر دیگر بارها تکرار می شود و مطالب اصول حسابداری 2 نیز به نوعی در حسابداری میانه ارائه می گردد. لذا می توان در یک جمع بندی گفت که حسابداری میانه 1، حسابداری میانه 2، حسابداری پیشرفته 1و حسابداری پیشرفته 2، اصلی ترین درس های حسابداری مالی را تشکیل داده که شامل مطالب گسترده ای از جمله: حسابداری انواع شرکت ها ( سهامی، تضامنی و مشارکت خاص)، آشنایی با حسابداری تک تک اقلام صورتهای مالی ( مانند موجودی کالا، داراییهای مشهود و نامشهود، سرمایه گذاریها، بدهیها و غیره)، تهیه صورتهای مالی تلفیقی و غیره میباشد.
شاید برای دوستان این سوال پیش بیاید که چرا به درس حسابداری دولتی و بحث حسابداری پیمانکاری اشاره نکردم؟ علت این امر آن است که این دو درس از اهمیت بسیار کمی بر خوردار بوده و پیشنهاد من این است که در صورت داشتن زمان برای آن وقت بگذارید. یعنی در وهله نخست به دروس ذکر شده پرداخته در صورت زمان برای این مباحث نیز زمان اختصاص دهید.
در ادامه به سه مبحث مهم میپردازم: منابع پیشنهادی، نحوه مطالعه، اولویت رئوس مطالب.
منابع پیشنهادی:
بر اساس نظرات رتبههای برتر، دو منبع زیر پیشنهاد میگردد:
مروری جامع بر حسابداری مالی: دکتر ایرج نوروش، ساسان مهرانی، غلامرضا کرمی و محمد مرادی (2 جلد)؛ انتشارات نگاه دانش
2000 تست حسابداری مالی و استاندارد حسابداری: غلامرضا کرمی ،محمد مرادی، زهره شهیدی، هدی اسکندری، محمد بخشی؛ انتشارات نگاه دانش
مشخص است که از میان موارد فوق، منبع اول جهت یادگیری و تست و منبع دوم برای تست زنی و مرور مطالب مناسب میباشد.
دغدغه هایی که دوستان در خصوص مورد اول اشاره می کنند شامل دشواری مطالب یا غیرقابل فهم بودن، کلی گویی، کم بودن تعداد تمرینهای اشاره شده در هر مطلب و غیره میباشد. خدمت این دوستان عزیز باید عرض کنم که این کتاب یک مروری جامع از کل مباحث بوده و تلاش شده است که به اصلی ترین نکات هر سرفصل با اشاره به استانداردهای حسابداری ایران توجه کند و از مطالب پیش پا افتاده وغیر ضروری اجتناب نماید؛ لذا می توانم به تمامی دوستان این اطمینان را بدهم که این منبع واقعاً قابل اعتماد می باشد. اما باز هم باید تاکید کنم که گاها دغدغه های دوستان به جا می باشد و لازم است برای دلگرمی ایشان و یادگیری بهتر به منابع بیشتری اشاره شود. ولی نکته اصلی صحبت من این است که حتماً حتماً این منبع جز منابع مورد مطالعه قرار گیرد.
برای آن دسته از دوستانی که می خواهند غیر از منبع شماره یک منبع دیگری بخوانند، منابع ذیل پیشنهاد می گردد:
حسابداری مالی، دکتر یدالله تاری وردی، انتشارات فروزش
حسابداری میانه و پیشرفته دکتر حسن همتی، انتشارات ترمه
حسابداری میانه 1 و 2 دکتر شکرالله خواجوی، انتشارات ترمه
مروری جامع بر حسابداری مالی، جمشید اسکندری، انتشارات کتاب فرشید
همانطور که از عناوین کتب فوق بر می آید، این منابع تنها پاسخ گوی برخی نیازهای داوطلبان می باشد لذا ممکن است لازم باشد که به صورت مکمل در کنار سایر منابع مرور شود.
نحوه مطالعه:
همانطور که شما عزیزان می دانید یادگیری، مرور و تست زنی از جوانب مطالعه صحیح و مناسب برای کنکور میباشد. لذا بهتر است بگوییم که باید با سه دیدگاه به مطالعه این درس پرداخت. در وهله نخست باید درس حسابداری مالی را به خوبی فراگرفت. ابزاهای مناسب برای یادگیری این درس شامل کلاس های کنکور و مطالعه منابع پیشنهادی فوق می باشد. تاکید من براین است که دانشجویانی که به هر دلیلی در یادگیری این درس مشکل دارند، فصل تابستان را به یادگیری اختصاص دهند. به عبارت دیگر دانشجو می بایست در تابستان وقت خود را به کلاس رفتن ( در صورت تمایل و نیاز) و خواندن منابع متفرقه غیر از منابع جامع اختصاص دهد. لذا دوستانی که به کلاس های آموزشی می روند باید در نظر داشته باشند که همراه کلاسها، موارد ارائه شده، مطالعه و خلاصه برداری شود و تست های لازمه نیز مطالعه گردد. آنهایی که به کلاس نمی روند نیز سعی کنند که هر منبعی که به آنها کمک می کند تا خوب یاد بگیرند را به تعداد دفعات لازمه برای یادگیری مطالعه کرده و خلاصه برداری کنند و تا حدی نیز تست بزنند. از مهر ماه تا زمان کنکور نیز باید به مرور و تست زنی پرداخت.
برای یادگیری این درس شما نباید مطالب را حفظ کنید بلکه باید مطالب را درک کنید. برای درک صحیح این درس مراحل ذیل را بپیمایید:
1. شرح درس را با دقت خوانده و نکات مهم را مشخص نمایید: لازم نیست پاراگراف به پاراگراف بخوانید بعد فکر کنید که آیا فهمیدید یا نه. گاهی لازم است کل مطلب خوانده شده سپس برای بار دوم مرور شود. هیچ وقت زمان را فقط برای فهمیدن یک پاراگراف یا جزئیات به تنهایی و بدون آگاهی از کل مطلب تلف نکنید. پس تاکید می کنم یک بار شرح مطلب به صورت کلی و مروری مطالعه شود، سپس در صورت نیاز با دقت و تمرکز بیشتر به جزئیات پرداخته شود.
2. تمرین شرح داده شده پس از هر شرح درس را مطالعه کنید: برای این کار ابتدا سعی کنید که با توجه به آنچه که فراگرفته اید حتی نادرست تمرین را خودتان شخصاً حل کنید، سپس به راه حل توجه کرده و اشکالات حل خود را دریابید. پس از مجدداً تمرین را حل نمایید.
3. پس از خواندن هر فصل یا هر نیم فصل تست های مربوطه در همان روز یا نهایتا با فاصله یک روز مطالعه شود: برای این کار نیز مانند مرحله قبل سعی کنید هر تست را خودتان حل کنید. هر چه قدر که می خواهید وقت صرف کنید، هر چه قدر که میخواهید به مطلب برگردید و از روی تمرین یا نکات مطرح شده تست مورد نظر را حل کنید اما به جواب نهایی نگاه نکنید. هر زمان که احساس کردید وقت گذاشتن بیشتر، شما را به نتیجه نهایی نمی رساند، جواب نهایی تست را مطالعه کرده و آن را مجدد برای خود حل نمایید.
یک نکته بسیار حائز اهمیت این است که مسائل و تستهایی که مطالعه می کنید به سه دسته تقسیم میشوند:
تستها و مسائلی که آسان هستند و برای بار اول بدون نگاه کردن به پاسخ تشریحی قادر به حل آن خواهید بود،
تستها و مسائلی که نکات جالب توجهی دارند و شما به دلیل حضور ذهن و مطالعه دقیق توانسته اید در همان بار اول آن را حل کنید
تستها و مسائلی که دشوار هستند و شما بدون مطالعه پاسخ تشریحی قادر به حل آن نبوده اید.
پیشنهاد می شود که هر یک از تستها و مسائل دسته دوم و سوم را با علامتی خاص مشخص نمایید. این علامت گذاری به شما کمک می کند که در هنگام مرور مطالب ابتدا تست های دشوار و سپس تست های دارای نکات جالب مورد مطالعه قرار گیرد. لازم به ذکر است که این روش را می توان در مورد تستهای دروس توصیفی نیز به کار برید.
جهت مرور و تست زنی می توان دو راهکار پیش گرفت:
1. برای آن دست از مطالبی که گمان می کنید آن ها را به خاطر دارید، بدون مرور مطلب به سراغ تست زدن بروید.
2. برای آن دست از مطالب که هیچ چیز به خاطر نمی آورید ابتدا به صورت کلی مطالب به خصوص نکات مهم و مشخص شده را مطالعه کرده و پس از آن تست زدن بروید.
اولویت رئوس مطالب:
این اولویت بندی تنها با توجه به تستهای کنکورهای گذشته و نظر شخصی اینجانب صورت گرفته است و به دوستانی که وقت کمتری برای مطالعه دارند پیشنهاد میگردد. هم چنین از دوستانی که به کلاسهای کنکور میروند پیشنهاد میگردد این بخش را نادیده گرفته و طبق برنامه کلاسی مطالعه خود را انجام دهند. ( سر فصلهای ارائه شده طبق کتاب مروری جامع بر حسابداری مالی می باشد).
ù تلفیق
ù صورتهای مالی اساسی
ù داراییهای ثابت مشهود و داراییهای نامشهود
ù حسابداری سرمایه گذاری ها
ù شناسایی درآمد
ù موجودی مواد و کالا
ù شرکت های تضامنی و مشارکت خاص
ù شرکت های سهامی
ù سایر مطالب
و همواره به خاطر داشته باشید:
انسان برای پیروزی آفریده شده است، او را میتوان نابود کرد ولی نمیتوان شکست داد.
موفق و پیروز باشید
عالمه یزدانیان
داوطلبان عزیز
با سلام
هدف از این نوشتار تسهیل خواندن حسابداری صنعتی برای شما داوطلب سخت کوش می باشد. لذا از شما دوست عزیز خواهشمندم که قدری وقت گرانبهای خود را به خواندن آن اختصاص دهید. امید است که مفید واقع شود.
در ابتدا باید به این نکته بسیار مهم اشاره کرد که حسابداری صنعتی از دروس مهم رشته حسابداری و نسبتاً دشوار و در عین حال مشکل ساز برای دانشجویان می باشد. این درس از ضریب 2 برخوردار بوده و در کنکور 25سوال را به خود اختصاص می دهد. همانطور که شما میدانید حسابداری صنعتی دروس اصول حسابداری 3، حسابداری صنعتی 1، 2 و 3 که در مقطع کارشناسی گذرانده اید را به خود اختصاص می دهد. البته می بایست به این نکته اذعان داشت که موارد مطالعه شده در اصول حسابداری 3 غالباً در دروس حسابداری صنعتی 1، 2، 3 مجدداً تکرار می شود. لذا مباحثی که در این درس پوشش داده می شود عبارتند از: سیستم های بهایابی ( هزینه یابی) سفارش کار و مرحله ای، بهایابی ( هزینه یابی) متغیر و جذبی، ارزش یابی استاندارد، محصولات مشترک و فرعی، بودجه بندی سرمایه ای، بودجه جامع و غیره را در بر می گیرد.
در ادامه به سه مبحث مهم میپردازم: منابع پیشنهادی، نحوه مطالعه، اولویت رئوس مطالب.
منابع پیشنهادی:
بر اساس نظرات رتبه های برتر، سه منبع زیر پیشنهاد می گردد:
مروری جامع بر حسابداری صنعتی: دکتر ایرج نوروش، ساسان مهرانی، غلامرضا کرمی، محمد وافی، سلمان بیک بشرویه (2جلد)؛ انتشارات نگاه دانش
2000 تست حسابداری صنعتی: دکتر کرمی؛ انتشارات نگاه دانش
مجموعه پرسش های چهار گزینه ای حسابداری صنعتی: جمشید اسکندری ( در صورت داشتن وقت کافی)
مشخص است که از میان موارد فوق، منبع اول جهت یادگیری و تست و منبع دوم و سوم برای تست زنی و مرور مطالب مناسب میباشد.
دغدغه هایی که دوستان در خصوص مورد اول اشاره می کنند شامل دشواری مطالب یا غیرقابل فهم بودن، کلی گویی، کم بودن تعداد تمرینهای اشاره شده در هر مطلب و غیره میباشد. خدمت این دوستان عزیز باید عرض کنم که این کتاب یک مروری جامع از کل مباحث بوده و تلاش شده است که به اصلی ترین نکات هر سرفصل اشاره کند و از مطالب پیش پا افتاده وغیر ضروری اجتناب نماید؛ لذا می توانم به تمامی دوستان این اطمینان را بدهم که این منبع واقعاً قابل اعتماد می باشد. اما باز هم باید تاکید کنم که گاهاً دغدغه های دوستان به جا می باشد و لازم است برای دلگرمی ایشان و یادگیری بهتر به منابع بیشتری اشاره شود. ولی نکته اصلی صحبت من این است که حتماً حتماً این منبع جز منابع مورد مطالعه قرار گیرد.
برای آن دسته از دوستانی که می خواهند غیر از منبع شماره یک منبع دیگری بخوانند، منابع ذیل پیشنهاد می گردد:
حسابداری صنعتی 1، 2، 3 جمشید اسکندری، انتشارات حفیظ
حسابداری صنعتی 1، 2، 3 نویسنده: هورن گرن، ترجمه علی پارساییان، انتشارات ترمه
حسابداری صنعتی رضا درگاهی انتشارات نگاه دانش
حسابداری صنعتی حسین اعتمادی، انتشارات سنجش تکمیلی
در خصوص کتاب جمشید اسکندری باید بگویم که این کتاب برای آن دست از دانشجویانی مناسب می باشد که می خواهند مفاهیم حسابداری صنعتی را به صورت ابتدایی فرا بگیرند زیرا این کتاب از ویژگی روانی و سادگی بیان بر خوردار می باشد. کتاب درگاهی متاسفانه نتوانسته است به خوبی و به طور کامل به مطالب بپردازد. کتاب هورن گرن نیز ترجمه است و امکان سخت بودن درک آن برای دوستان وجود دارد. به طور خلاصه باید دقت داشت کتب فوق در وهله اول یادگیری مناسب است و می بایست به سرعت مطالعه شده و پس از فراگیری مطالب به همان منابع اصلی که پیش تر اشاره شد پرداخت.
نحوه مطالعه:
همانطور که شما عزیزان می دانید یادگیری، مرور و تست زنی از جوانب مطالعه صحیح و مناسب برای کنکور میباشد. لذا بهتر است بگوییم که باید با سه دیدگاه به مطالعه این درس پرداخت. در وهله نخست باید درس حسابداری صنعتی را به خوبی فراگرفت. ابزارهای مناسب برای یادگیری این درس شامل کلاس های کنکور و مطالعه منابع پیشنهادی فوق می باشد. تاکید من براین است که دانشجویانی که به هر دلیلی در یادگیری این درس مشکل دارند، فصل تابستان را به یادگیری اختصاص دهند. به عبارت دیگر دانشجو می بایست در تابستان وقت خود را به کلاس رفتن ( در صورت تمایل و نیاز) و خواندن منابع متفرقه غیر از منابع جامع اختصاص دهد. لذا دوستانی که به کلاس های آموزشی می روند باید در نظر داشته باشند که همراه کلاسها، موارد ارائه شده، مطالعه و خلاصه برداری شود و تست های لازمه نیز مطالعه گردد. آنهایی که به کلاس نمی روند نیز سعی کنند که هر منبعی که به آنها کمک می کند تا خوب یاد بگیرند را به تعداد دفعات لازمه برای یادگیری مطالعه کرده و خلاصه برداری کنند و تا حدی نیز تست بزنند. از مهر ماه تا زمان کنکور نیز باید به مرور و تست زنی پرداخت.
برای یادگیری این درس شما نباید مطالب را حفظ کنید بلکه باید مطالب را درک کنید. برای درک صحیح این درس مراحل ذیل را بپیمایید:
1. شرح درس را با دقت خوانده و نکات مهم را مشخص نمایید: لازم نیست پاراگراف به پاراگراف بخوانید بعد فکر کنید که آیا فهمیدید یا نه. گاهی لازم است کل مطلب خوانده شده سپس برای بار دوم مرور شود. هیچ وقت زمان را فقط برای فهمیدن یک پاراگراف یا جزئیات به تنهایی و بدون آگاهی از کل مطلب تلف نکنید. پس تاکید می کنم یک بار شرح مطلب به صورت کلی و مروری مطالعه شود، سپس در صورت نیاز با دقت و تمرکز بیشتر به جزئیات پرداخته شود.
2. تمرین شرح داده شده پس از هر شرح درس را مطالعه کنید: برای این کار ابتدا سعی کنید که با توجه به آنچه که فراگرفته اید حتی نادرست تمرین را خودتان شخصاً حل کنید، سپس به راه حل توجه کرده و اشکالات حل خود را دریابید. پس از آن مجدداً تمرین را حل نمایید.
3. پس از خواندن هر فصل یا هر نیم فصل تست های مربوطه در همان روز یا نهایتا با فاصله یک روز مطالعه شود: برای این کار نیز مانند مرحله قبل سعی کنید هر تست را خودتان حل کنید. هر چه قدر که می خواهید وقت صرف کنید، هر چه قدر که میخواهید به مطلب برگردید و از روی تمرین یا نکات مطرح شده تست مورد نظر را حل کنید اما به جواب نهایی نگاه نکنید. هر زمان که احساس کردید وقت گذاشتن بیشتر، شما را به نتیجه نهایی نمی رساند، جواب نهایی تست را مطالعه کرده و آن را مجدد برای خود حل نمایید.
یک نکته بسیار حائز اهمیت این است که مسائل و تستهایی که مطالعه می کنید به سه دسته تقسیم میشوند:
تستها و مسائلی که آسان هستند و برای بار اول بدون نگاه کردن به پاسخ تشریحی قادر به حل آن خواهید بود،
تستها و مسائلی که نکات جالب توجهی دارند و شما به دلیل حضور ذهن و مطالعه دقیق توانسته اید در همان بار اول آن را حل کنید
تستها و مسائلی که دشوار هستند و شما بدون مطالعه پاسخ تشریحی قادر به حل آن نبوده اید.
پیشنهاد می شود که هر یک از تستها و مسائل دسته دوم و سوم را با علامتی خاص مشخص نمایید. این علامت گذاری به شما کمک می کند که در هنگام مرور مطالب ابتدا تست های دشوار و سپس تست های دارای نکات جالب مورد مطالعه قرار گیرد.
جهت مرور و تست زنی می توان دو راهکار پیش گرفت:
1. برای آن دست از مطالبی که گمان می کنید آن ها را به خاطر دارید، بدون مرور مطلب به سراغ تست زدن بروید.
2. برای آن دست از مطالب که هیچ چیز به خاطر نمی آورید ابتدا به صورت کلی مطالب به خصوص نکات مهم و مشخص شده را مطالعه کرده و پس از آن تست زدن بروید.
اولویت رئوس مطالب:
این اولویت بندی تنها با توجه به تستهای کنکورهای گذشته و نظر شخصی اینجانب صورت گرفته است و به دوستانی که وقت کمتری برای مطالعه دارند پیشنهاد میگردد. هم چنین از دوستانی که به کلاسهای کنکور میروند پیشنهاد میگردد این بخش را نادیده گرفته و طبق برنامه کلاسی مطالعه خود را انجام دهند. ( سر فصلهای ارائه شده طبق کتاب مروری جامع بر حسابداری صنعتی می باشد).
· ارزش یابی استاندارد
· تجزیه و تحلیل بها، حجم، سود (CVP)
· سیستم بهایابی سفارش کار و مرحله ای
· بهایابی تفاضلی
· بودجه بندی سرمایه ای
· تجزیه و تحلیل سربار
· سایر موارد
در کتاب مروری جامع بر حسابداری صنعتی فصل آخر به مباحث تکمیلی اختصاص دارد. این مباحث از مواردی هستند که برخی از اساتید با توجه به سبک و نظر خود در مقطع کارشناسی تدریس کرده اند. بنابراین تمامی دانشجویان به آن واقف نیستند. این فصل یک روند ثابتی در کنکور ندارد گاهی اصلا تستی از آن داده نمی شود گاهی چند تست را به خود اختصاص می دهد برای مثال در کنکور سال 91، 3 تست از این مبحث آمده است. لذا به شما دوستان پیشنهاد می کنم در صورتی که این منبع را برای مطالعه انتخاب فرمودید، در صورت داشتن زمان به خواندن این فصل بپردازید.
و همواره به خاطر داشته باشید:
انسان برای پیروزی آفریده شده است، او را میتوان نابود کرد ولی نمیتوان شکست داد.
موفق و پیروز باشید
عالمه یزدانیان
داوطلبان عزیز
با سلام
هدف از این نوشتار تسهیل خواندن حسابرسی برای شما داوطلب سخت کوش می باشد. لذا از شما دوست عزیز خواهشمندم که قدری وقت گرانبهای خود را به خواندن آن اختصاص دهید. امید است که مفید واقع شود.
در ابتدا باید به این نکته بسیار مهم اشاره کرد که حسابرسی جز دروسی است که بیشتر دانشجویان درصد بالایی می زنند، به عبارت دیگر به عقیده من این درس رتبه ساز نیست اما در صورتی که نتوانید از پس آن بر آیید می تواند رتبه شما را بسیار افزایش دهد. این درس از ضریب 2 برخوردار بوده و در کنکور 25سوال را به خود اختصاص می دهد. از دیگر خصوصیات این درس گستردگی نکات با اهمیت در هر سرفصل و فرار بودن آن می باشد. همانطور که شما میدانید حسابرسی دروس حسابرسی 1 و 2 که در مقطع کارشناسی گذرانده اید را به خود اختصاص می دهد.
در ادامه به سه مبحث مهم میپردازم: منابع پیشنهادی، نحوه مطالعه، اولویت رئوس مطالب.
منابع پیشنهادی:
بر اساس نظرات رتبه های برتر، سه منبع زیر پیشنهاد میگردد:
مروری جامع بر حسابرسی: دکتر غلامرضا کرمی، مجید شهبازی
حسابرسی عرفی، انتشارات پارسه
2000 سوال چهارگزينه اي حسابرسي و استانداد هاي حسابرسي: دکتر غلامرضا کرمی و مجید شهبازی
نکته: گاها رتبه های برتر پیشنهاد می کنند که مطالعه و حفظ سوالات کنکور سال های قبل حسابرسی به همراه مطالعه مروری جامع بر حسابرسی برای این درس کفایت می کند.
مشخص است که از میان موارد فوق، منبع اول و دوم جهت یادگیری و تست و منبع سوم برای تست زنی و مرور مطالبمناسب میباشد. لازم به ذکر است که از میان منابع اول و دوم کافی است یکی از دو منبع مطالعه شود که پیشنهاد من همان منبع اول می باشد. چرا که منبع اول مروری جامع از کل مباحث بوده و تلاش شده است که به طور مبسوط هر مبحث را توضیح داده و تمامی نکات اشاره شود و از مطالب پیش پا افتاده وغیر ضروری اجتناب نماید؛ انتهای هر سر فصل نیز تمامی تست های کنکور سراسری و آزاد و آزمون جامعه حسابداران رسمی ایران ارائه شده است. لذا می توانم به تمامی دوستان این اطمینان را بدهم که این منبع واقعاً قابل اعتماد می باشد.
نحوه مطالعه:
همانطور که شما عزیزان می دانید این درس جز دروس توصیفی رشته حسابداری می باشد که نکات ریز بسیاری را در بر دارد که گاها حفظ کردن و به خاطر سپردن تمامی نکات دانشجویان را با مشکل مواجه میسازد. با این حال به دوستان پیشنهاد می کنم که از حفظی بودن آن نهراسند و حتما این درس را با دقت مطالعه کنند. دانشجویانی که این درس را در دوران کارشناسی گذرانده اند ( یعنی رشته کارشناسی آنها نیز حسابداری می باشد) و این درس را در همان زمان فرا گرفته اندمی توانند از مهر ماه این درس را شروع کنند. اما اگر به هر دلیلی این درس را در دوران کارشناسی به خوبی فرا نگرفته اند یا نخواندن آن، آنها را دچار نگرانی و استرس می کند این درس را خوانده ولی در حد اینکه یک دوره کلی روی مطالب داشته باشند و از مهر ماه به مرور و تست زنی بپردازند. اما آن دست از دانشجویانی که رشته کارشناسی شان حسابداری نیست و با این درس آشنایی ندارند، بهتر است این درس را از همان ابتدا مطالعه کرده و تابستان را به یادگیری درس و از مهر ماه تا زمان کنکور را به تست زنی و مرور اختصاص دهند.
خصوصیت اصلی این درس فرار بودن آن است لذا تکرار، تکرار و تکرار است که باعث درصد خوبی در این درس می شود. لذا به شما عزیزان پیشنهاد می کنم تا می توانید این درس را مرور کنید. به عبارت دیگر سعی کنید هر دوری که درس را می خوانید سریع بخوانید اما چندین بار آن را مطالعه بفرمایید ( به جای یک دور خواندن منبع انتخابی برای مدت زمان طولانی، چندین بار با سرعت بیشتر بخوانید).
در خصوص کلاس های آموزشی باید بگویم که من برای این درس این ابزار یادگیری را لازم نمی دانم و معتقدم لازم است خود دانشجو وقت بگذارد و آن را بارها مطالعه کند.
از آنجاییکه این درس فرار می باشد و می بایست آن را به خاطر سپرد تست های مربوط به هر سر فصل را دو تا سه روز پس از خواندن شرح درس مطالعه کنید تا بتوانید میزان یادگیری خود را بسنجید. نکته دیگر این است که بهتر است هر روزی که می خواهید این درس را بخوانید سعی کنید به مدت یک ربع تا نیم ساعت به مرور مطالب گذشته بپردازید و به نکاتی که در جلسات قبل خوانده اید توجه کنید.
یک نکته بسیار حائز اهمیت این است که مسائل و تستهایی که مطالعه می کنید به سه دسته تقسیم میشوند:
تستها و مسائلی که آسان هستند و برای بار اول بدون نگاه کردن به پاسخ تشریحی قادر به حل آن خواهید بود،
تستها و مسائلی که نکات جالب توجهی دارند و شما به دلیل حضور ذهن و مطالعه دقیق توانسته اید در همان بار اول آن را حل کنید
تستها و مسائلی که دشوار هستند و شما بدون مطالعه پاسخ تشریحی قادر به حل آن نبوده اید.
پیشنهاد می شود که هر یک از تستها و مسائل دسته دوم و سوم را با علامتی خاص مشخص نمایید. این علامت گذاری به شما کمک می کند که در هنگام مرور مطالب ابتدا تست های دشوار و سپس تست های دارای نکات جالب مورد مطالعه قرار گیرد.
اولویت رئوس مطالب:
این اولویت بندی تنها با توجه به تستهای کنکورهای گذشته و نظر شخصی اینجانب صورت گرفته است و به دوستانی که وقت کمتری برای مطالعه دارند پیشنهاد میگردد. هم چنین از دوستانی که به کلاسهای کنکور میروند پیشنهاد میگردد این بخش را نادیده گرفته و طبق برنامه کلاسی مطالعه خود را انجام دهند. ( سر فصلهای ارائه شده طبق کتاب مروری جامع بر حسابرسی می باشد).
گزارش حسابرسی
برنامه های حسابرسی
برنامه ریزی
جمع آوری شواهد کافی و مناسب
سایر موارد
و همواره به خاطر داشته باشید:
انسان برای پیروزی آفریده شده است، او را میتوان نابود کرد ولی نمیتوان شکست داد.
موفق و پیروز باشید
عالمه یزدانیان
پيرو انتشار دفترچه راهنماي انتخاب رشته آزمون كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1398 در تاريخ 98/04/17 و اطلاعيه اصلاحات مورخ 98/04/23، ضمن اعلام اصلاحات جديد ذيل در دفترچه راهنماي انتخاب رشته، بدينوسيله به اطلاع كليه داوطلبان مجاز به انتخاب رشته در آزمون كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1398 ميرساند لازم است پس از مطالعه دقيق دفترچه راهنماي انتخاب رشتههاي تحصيلي و مندرجات اطلاعيه مورخ 98/04/23 و اين اطلاعيه، به پايگاه اطلاعرساني اين سازمان سنجش مراجعه وحداكثر تا تاريخ 98/04/25 نسبت به ثبت كدرشته محلهاي انتخابي در آزمون مذكور اقدام نمايند.
ضمناً آن دسته از داوطلباني كه قبلاً نسبت به انتخاب كدرشته محلهاي تحصيلي اقدام نمودهاند، ميتوانند در صورت تمايل تا تاريخ فوق، نسبت به مشاهده و يا ويرايش كدرشته محلهاي انتخابي خود اقدام نمايند.
لازم به تاكيد است با توجه به فشردگي زماني در ساير فرآيندهاي آزمون فوق، مهلت اعلام شده به هيچ وجه قابل تمديد مجدد نميباشد لذا ضرورت دارد داوطلبان در زمان تعيين شده نسبت به انتخاب رشته و يا ويرايش رشتههاي انتخابي خود اقدام نمايند.
دریافت فايل سري دوم اصلاحات دفترچه انتخاب رشته كارشناسي ارشد 98 فرمت PDF
پيرو انتشاردفترچه راهنماي انتخاب رشته آزمون كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1398 در تاريخ 98/04/17، ضمن اعلام اصلاحات جديد ذيل در دفترچه راهنماي انتخاب رشته، بدينوسيله به اطلاع كليه داوطلبان مجاز به انتخاب رشته در آزمون كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1398 ميرساند به منظور فراهم نمودن تسهيلات بيشتر براي آن دسته از داوطلباني كه تا اين تاريخ (04/23/98)براي انتخاب رشته اقدام ننمودهاند، ترتيبي اتخاذ گرديده است كه متقاضيان بتوانند تا پايان روز سهشنبه مورخ 98/04/25 نسبت به انتخاب رشته اقدام نمايند. لذا كليه متقاضيان، ضرورت دارد كه در مهلت در نظر گرفته شده و پس از مطالعه دقيق دفترچه راهنماي انتخاب رشتههاي تحصيلي و مندرجات اين اطلاعيه، به پايگاه اطلاعرساني اين سازمانمراجعه و نسبت به ثبت كدرشته محلهاي انتخابي در آزمون مذكور اقدام نمايند.
ضمناً آن دسته از داوطلباني كه قبلاً نسبت به انتخاب كدرشته محلهاي تحصيلي اقدام نمودهاند، ميتوانند در صورت تمايل تا تاريخ فوق، نسبت به مشاهده و يا ويرايش كدرشته محلهاي انتخابي خود اقدام نمايند.
لازم به تاكيد است با توجه به فشردگي زماني در ساير فرآيندهاي آزمون فوق، مهلت اعلام شده به هيچ وجه قابل تمديد مجدد نميباشد لذا ضرورت دارد داوطلبان در زمان تعيين شده نسبت به انتخاب رشته و يا ويرايش رشتههاي انتخابي خود اقدام نمايند.
مسال به دلیل وقوع سیل در برخی از نقاط کشور و عدم آمادگی داوطلبان، زمان برگزاری آزمون کارشناسی ارشد 98 به تعویق افتاد. طبیعتا نتایج و کارنامه های آزمون کارشناسی ارشد سال 98، هم با تاخیر اعلام و در سامانه اعلام نتایج کارشناسی ارشد سازمان سنجش منتشر می شود.
نتایج اولیه آزمون کارشناسی ارشد 98، از ساعت 20:00 به بعد روز دوشنبه مورخ 98/04/17 اعلام می گردد.
کارنامه حاوی اطلاعات لازم شامل درصدهای کسب شده داوطلب در هر یک از دروس، رتبه داوطلب، آخرین رتبه پذیرفته شده در هر یک از کد رشته های انتخابی و سهمیه مربوطه می باشد.
پس از انتشار کارنامه اولیه، داوطلبانی که مجاز به انتخاب رشته شده اند باید پس از مطالعه کامل دفترچه انتخاب رشته کارشناسی ارشد 98 نسبت به انتخاب کد رشته های مورد علاقه خود اقدام نمایند. دفترچه انتخاب رشته کارشناسی ارشد 98، در 17 تیرماه 98 در سایت سازمان سنجش منتشر می شود که با انتشار آن می توانید از همین صفحه، آن را دانلود کنید.
کد رشته های دانشگاه های سراسری، غیرانتفاعی، پیام نور و دوره های مختلف روزانه، شبانه (نوبت دوم)، پردیس خودگردان، مجازی، غیرانتفاعی و پیام نور برای مقاطع کارشناسی ارشد در این دفترچه درج شده است. با اعلام این کد رشته ها، ظرفیت های پذیرش جدید برای سال 98 مشخص می گردد. در سال گذشته ظرفیت پذیرش دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی به جز دانشگاه آزاد اسلامی بیش از ۱۵۵ هزار نفر اعلام شده بود.
اطلاعیه سازمان سنجش در مورد نتایج اولیه کارشناسی ارشد 98 و نحوه انتخاب رشته برای داوطلبان مجاز به انتخاب رشته در زمان مقتضی اعلام خواهد شد.
پس از مشخص شدن ظرفیت های پذیرش و رتبه های داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد 98، فرآیند انتخاب رشته آغاز می شود. زمان انتخاب رشته کارشناسی ارشد 98 دانشگاه های سراسری و دانشگاه آزاد متفاوت است. انتخاب رشته ارشد دانشگاه آزاد 98 پس از اتمام فرآیند انتخاب رشته کارشناسی ارشد سراسری می باشد. هر داوطلب می تواند با توجه به رتبه خود تا سقف 100 کد رشته را در فرم انتخاب رشته خود وارد نماید. اولین مساله ای که داوطلبان پس از انتشار کارنامه آزمون ارشد روانشناسی 98 به آن توجه می کنند، رتبه به دست آمده در زیرگروه ها و گرایش های مختلف است. باید بین گرایش های مختلف هر رشته اولویت بندی انجام شود. در این زمان داوطلب با سوالات بسیار زیادی مواجه می شود؛ کدام گرایش بهتر است؟ کیفیت آموزشی و رفاهی دانشگاه های مختلف به چه صورت است؟ آموزش محور خوب است یا خیر و ... برای کسب اطلاعات لازم در زمینه های مختلف انتخاب رشته می توانید از خدمات مشاوره حضوری یا تلفنی 3 گام استفاده نمایید.
همچنین نرم افزار منحصر به فرد 3 گام در زمان انتخاب رشته کارشناسی ارشد 98 خدمت شما داوطلبان عزیز ارائه می شود که اطلاعات آن بر اساس دفترچه انتخاب رشته سال گذشته می باشد.
داوطلبان برای انجام همه ی مراحل آزمون از جمله اعلام نتایج آزمون کارشناسی ارشد 98 باید به سایت سازمان سنجش به نشانی sanjesh.orgمراجعه نموده و سپس بر روی سامانه جامع آزمون کارشناسی ارشد 98 که بر روی شکل مشخص شده است، کلیک نمایند.
طبق ماده ۹۱ قانون مالیات های مستقیم موارد زیر از مالیات حقوق کارگران معاف هستند :
– سنوات پایان خدمت
– خسارت اخراج و بازخرید خدمت
– حق سنوات
– حقوق ایام مرخصی استفاده نشده
– هزینه سفر و فوق العاده مسافرت مربوط به شغل
– مسکن واگذاری در محل کارگاه یا کارخانه و خانه های ارزان قیمت سازمانی محل کارخانه یا خارج از آن
– مبالغ حاصل از بیمه جبران خسارت بدنی ومعالجه و امثال آن.
– عیدی و پاداش پایان سال تا سقف یک دوازدهم معافیت مالیاتی سالانه
– منازل سازمانی در اختیار ماموران کشوری
– مبالغ پرداختی از جانب کارفرما برای معالجه کارکنان یا افراد تحت تکلف آنان که به پزشک یا بیمارستان پرداخت می شود و باید اسناد و مدارک آن ارائه شود.
– مزایای غیرنقدی پرداختی به کارکنان تا سقف دو دوازدهم معافیت مالیاتی سالانه مبلغ معادل اقلام
با توجه به تغییرات سالانه حقوق و درآمد کارگران و کارمندان در خود قانون مالیات های مستقیم این مبلغ به صورت ریالی مشخص نشده است. طبق ماده ۸۴ قانون مالیات های مستقیم سقف معافیت مالیات بر درآمد حقوق در قانون بودجه سنواتی هر سال با لایحه دولت درمجلس شورای اسلامی تصویب می شود. مالیات حقوق ۹۸ کارگران و کارمندان نیز در بند ۱ تبصره ۶ قانون بودجه ۱۳۹۸ کل کشور مصوب ۱۳۹۷/۱۲/۲۱ مجلس شورای اسلامی مشخص و تصویب شده است.
در این قانون مالیات حقوق ۹۸ کارگران و کارمندان سالیانه مبلغ ۳۳۰٫۰۰۰٫۰۰۰ ریال (سی صد و سی میلیون ریال) تعیین شده است.
مفهوم سقف مالیاتی حقوق ۹۸ این است که اگر درآمد حقوق سالیانه یک فرد از مبلغ ۳۳۰ میلیون ریال بیشتر باشد باید برای درآمد حقوق مازاد بر آن طبق الگویی که برای مالیات بر درآمد حقوق اعلام می شود مبلغ مالیات از حقوق کارگر یا کارمند کسر شده و به عنوان مالیات پرداخت شود.
چون حقوق کارگران و کارمندان ماهیانه پرداخت می شود بنابراین معافیت مالیاتی ماهیانه حقوق نیز از تقسیم مبلغ فوق بر ۱۲ محاسبه و معیار پرداخت مالیات درآمد حقوق کارگران و کارمندان در نظر گرفته می شود.
سقف معافیت ماهیانه مالیات حقوق کارگران ۹۸ نیز مبلغ ۲۷۵۰۰۰۰۰ ریال معادل دو میلیون و هفت صد و پنجاه هزار ریال تعیین شده است.
باتوجه به تصویب و ابلاغ بودجه سال ۹۸ ، میزان معافیت مالیات حقوق و نیزاشخاص موضوع مواد ۵۷ و۱۰۱ قانون مالیاتهای مستقیم براساس تبصره ۶ قانون بودجه ۹۸ به شرح زیر تعیین و قطعی شد.
جهت دریافت بخشنامه مالیات حقوق ۹۸ به ادامه مطلب رجوع کنید.
الف ـ سقف معافیت مالیاتی موضوع ماده(۸۴) قانون مالیاتهای مستقیم مصوب ۱۳۶۶/۱۲/۴ و اصلاحات بعدی آن در سال ۱۳۹۸ سالانه مبلغ سیصد و سی میلیون (۳۳۰.۰۰۰.۰۰۰) ریال تعیین میشود.( ماهانه ۲۷٫۵۰۰٫۰۰۰ ریال)
نرخ مالیات برکل درآمد کارکنان دولتی و غیردولتی اعم از حقوق و مزایای فوق العاده(به استثنای تبصرههای(۱) و(۲) ماده(۸۶) قانون مالیاتهای مستقیم و اصلاحات بعدی آن و با رعایت ماده(۵) قانون اصلاح پارهای از مقررات مربوط به اعضای هیأت علمی مصوب ۱۳۶۸/۱۲/۱۶ با اصلاحات و الحاقات بعدی) و کارانه مازاد بر مبلغ مذکور
– تا یک و نیم برابر آن مشمول مالیات سالانه دهدرصد(۱۰%)
– نسبت به مازاد یک و نیم برابر تا دو و نیم برابر آن مشمول مالیات سالانه پانزده درصد (۱۵%)
– نسبت به مازاد دو و نیم برابر تا چهار برابر آن مشمول مالیات سالانه بیستدرصد (۲۰%)
– نسبت به مازاد چهاربرابر تا ششبرابر مشمول مالیات بیست و پنجدرصد (۲۵%)
– نسبت به مازاد شش برابر سی و پنجدرصد(۳۵%) میباشد.
میزان معافیت مالیاتی اشخاص موضوع مواد(۵۷) و(۱۰۱) قانون مالیاتهای مستقیم سالانه مبلغ دویست و پنجاه و هشت میلیون(۲۵۸.۰۰۰.۰۰۰) ریال تعیین میشود.
معافیت : تا ۳۳۰٫۰۰۰٫۰۰۰ ریال سالانه
ماهانه: ۲۷،۵۰۰،۰۰۰ ریال
مازاد تا ۱٫۵ برابر آن : ۱۰%
مازاد ۱٫۵ برابر تا ۲٫۵ برابر: ۱۵%
مازاد ۲٫۵ برابر تا ۴ برابر: ۲۰%
مازاد ۴ برابر تا ۶ برابر: ۲۵%
مازاد ۶ برابر: ۳۵%
ثبت نام آزمون ورودي دوره هاي كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1398 | 97/09/06 لغايت 97/09/25 |
استقرار اطلاعات ثبت نامي داوطلبان براي مشاهده و ويرايش اطلاعات ثبت نامي (همزمان با ثبتنام) |
|
انتشار اطلاعيه دريافت كارت و برگزاري آزمون در نشريه پيك سنجش و سايت اينترنتي سازمان | متعاقبا اعلام خواهد شد |
دريافت كارت شركت در آزمون و برگ راهنماي آزمون از طريق سايت سازمان | متعاقبا اعلام خواهد شد |
برگزاري آزمون ورودي دوره هاي كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1398 | 23 و 24 خرداد ماه 1398 |
اعلام نتايج اوليه آزمون بصورت كارنامه و انتخاب رشته توسط داوطلبان | متعاقبا اعلام خواهد شد |
اطلاعيه معرفي شدگان چند برابر ظرفيت كدرشته محلهاي بورسيه يا داراي شرايط خاص، زمان دهه اول تير ماه 1398 انجام مصاحبه و تاريخ آزمون مرحله دوم كدرشته هاي امتحاني داراي آزمون تشريحي يا پروژه | متعاقبا اعلام خواهد شد |
اعلام نتايج نهايي آزمون ورودي دوره هاي كارشناسي ارشد ناپيوسته سال 1398 | متعاقبا اعلام خواهد شد |
برای خواندن متن جالب و نقد برانگیز " حسابرسي به كجا ميرود ؟ " به ادامه مطلب مراجعه فرمائید.
برای دانلود سوالات آزمون حسابدار رسمی سالهای ۸۳ تا ۸۸ در یک فایل زیپ که برای کنکور کارشناسی ارشد حسابداری بسیار مناسب می باشد بر روی ادامه مطلب کلیک کنید.
برای دانلود مقالات هزینه یابی بر مبنای فعالیت ABC که در یک فایل زیپ تهیه شده بر روی ادامه مطلب کلیک کنید.
انتخاب موضوع مناسب برای پایاننامه، و نگارش آن دشوار است. دانشجویان ارشد حسابداری و دیگر رشتههای دانشگاهی پس از اتمام درسها با مشکل انتخاب موضوع مناسب برای واحد پایاننامه رو به رو میشوند و این یکی از دشواریهای جدی در دوره کارشناسی ارشد است. برای خواندن متن کامل به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.